A Secretaria Municipal de Educação (Semec) lançou um documento de retificação ao edital do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. Há acréscimo de áreas de conhecimento que podem concorrer para as disciplinas de Ciências e de Artes, também alteração no período de experiência comprovada. Os demais itens, subitens e anexos do edital n° 04/2022 permanecem inalterados.
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A Escola Municipal Professor José Camilo da Silveira Filho, localizada no Vale Quem Tem, em Teresina, está mostrando para seus alunos que aprender matemática pode ser algo muito divertido e que com os materiais certos, a disciplina que costuma ser temida pelos alunos pode se transformar numa divertida brincadeira.
Esse é o objetivo da disciplina “Prática e Experiência Matemática”, ministrada pela professora e pedagoga Marinalva Pereira da Silva aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental da escola, que busca através de práticas lúdicas desmistificar a matéria para as crianças.
O “Jogo da Adição”, brincadeira da prática que aconteceu hoje (9), foi a diversão e aprendizado dos pequenos alunos nesta manhã. Em uma carteira, o aluno recebe uma cartolina com somas e subtrações matemáticas e em seguida copos descartáveis com os possíveis resultados da questão na parte superior. A prática consistia em o aluno encontrar de forma rápida o resultado, trabalhando o raciocínio lógico e habilidades mentais.
Além do “Jogo da Adição”, foi realizada a “Amarelinha”, confeccionada pelos alunos com EVA e TN coloridos.
“A atividade de hoje trabalha o lúdico do sistema da adição e subtração. Usamos materiais feitos com EVA e TNT para trabalhar mentalmente a matemática e o raciocínio lógico de cada criança”, finaliza a professora.
Com o objetivo de aperfeiçoar o processo de avaliação dos alunos da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Teresina, professores que atuam no II Período participaram de uma capacitação no Centro de Formação Odilon Nunes.
“Nesta formação nós resgatamos as fontes teóricas e por meio de vivências, trabalhamos todas as temáticas que são propostas para os professores que posteriormente vão implantar em sala de aula”, conta Rosenilde Gomes, formadora do II Período da Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação (Semec).
Ainda de acordo com a formadora, a partir do que os professores absorverem de conhecimento, espera-se que as crianças tenham uma melhor experiência e que o ensino não fique moldado apenas na escrita e na leitura, mas que seja baseada também na ludicidade.
“Para que a educação fornecida pela Prefeitura de Teresina esteja sempre alinhada com as melhores práticas, a equipe da Semec está sempre ofertando formações continuadas. Assim melhoramos cada vez mais o nível dos professores e o processo de ensino e aprendizagem”, afirma o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso.
